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昆明團隊拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,昆明團隊拓展學員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。
拓展培訓強調(diào)學員去“感受”學習,而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道,當我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。
研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。拓展培訓不是做游戲,不是娛樂活動。
培訓中的項目都是由專家學者針對培養(yǎng)心理素質(zhì)和團隊精神的目的而專門設計的。培訓的要點在于如何引導學員將從活動中學到的東西應用在工作上。
昆明團隊拓展培訓是體驗式的學習過程但并非體育加娛樂,昆明企業(yè)團建是對正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補充。大多數(shù)人認為,提高素質(zhì)的手段,就是通過各種講堂式的培訓來掌握新的知識和技能。其實,知識和技能作為可衡量的資本固然重要,而人的意志和精神作為一種無形的力量,往往更能起到?jīng)Q定性作用。
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