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(一)參訓學員之間的關系凍結，團隊的氣氛營造，團隊成員之間的關系到達一種融洽的狀態。   

(二)參訓學員對拓展鍛煉自身的認識由不理解、有成見、不注重經過勝利的破冰到達一種正確看待拓展鍛煉的心理狀態。      

(三)參訓學員與拓展教練之間的關系由不認識、不信任、不放心以至不承受(心理上)經過項目對教練產生正確的見地，認可教練，承受教練。 

為什么要開展戶外拓展培訓管理,人們每次遇到不尋常的問題，不熟習的任務時都會學習，然后他們必需開發出應對狀況的新辦法。   

他們將學習能否剖析了他們所做的事情，昆明企業拓展訓練公司以肯定它如何以及為什么對它的勝利或失敗做出了奉獻。回憶性或深思性學習在管理者未來勝利應用時十分有效。云南年會場地預訂，戶外管理開展部應用體驗式和深思性學習的力氣來培育經理和指導者的將來。